10.3969/j.issn.1008-1496.2011.24.045
对高职院校青年教师职业培训模式的思考
随着我国高等职业教育规模的不断扩大,高职院校教学队伍中青年教师的比例也在逐年递增,然而与之相对应的青年教师职业培训却出现了明显的滞后,导致这些青年教师教学经验不足、能力不强,给高等职业教育的发展带来不利影响。本文试图就高等职业院校青年教师职业培训的相关话题展开讨论,探索青年教师职业培训的新模式。
青年教师、高职院校、职业培训
G645(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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