如何提高高职英语大班教学教师的课堂驾驭能力

摘要：

课堂驾驭能力是指教师的课堂实践操作能力，是教师综合能力的体现，教师课堂驾驭能力的高低是课堂教学成功与否的一个关键。本文从英语大班教学面临的问题出发，探讨提高教师课堂驾驭能力的方法与途径。

关键词：大班教学、英语教师、驾驭能力

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22