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10.3969/j.issn.1008-1496.2011.22.030

基于学习成长记录袋评价的高职英语网络自主学互

引用
本文探讨在网络技术不断发展的背景下,高职英语网络自主学习的优势,存在的问题,并在此基础上提出利用网络技术建立网络学习成长记录袋评价,进行英语自主学习,以增强高职学生英语学习的自我效能,提高基于网络的英语自主学习效率。

学习成长记录袋评价、网络自主学习、英语学习

G434(电化教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2011,(22)

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