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10.3969/j.issn.1008-1496.2011.22.009

高职会计基于工作过程的专业课程体系的构建

引用
高职会计教育在高职教改的热潮中前进着,众多教育专家和高职院一线的教师积极投身于高职会计教育的改革中,取得一定的成果,也面临着困惑。高职会计课程体系是整个人才培养方案的核心,又是后续教学运行的总纲,直接决定教育教学的合理性和人才培养的质量,因而历来是高职会计教学科研改革中的热点。本文拟对高职会计课程体系的构建标准、基本理念、课程设计内容、课程运行与实施等多个方面予以讨论,重在与传统学科课程相分析比较,探讨基于工作过程的课程体系的构建及后续运行的关键环节。

高职会计、工作过程、课程体系、构建

G642.3(高等教育)

此论文为院级教改课题“高职会计专业工作过程的课程体系构建与运行改革”阶段性成果

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-1496

37-1285/G4

2011,(22)

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