民办应用性本科院校二外法语教学新探

摘要：

语言不仅是一门学科，也是一种交流的工具。以教授语法为主的法语教学模式已经不再适用于民办应用性本科院校，需要探索新的教学模式来适应高校培养应用性人才的趋势。笔者仅对本校英语实验班的二外法语教学所采取的几点改革方案进行探讨。

关键词：应用性、二外法语教学、教学改革、中外教授课

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：190-191