通识教育理念下的高职院体育俱乐部教学模式——以南京化工职业技术学院为例

摘要：

通识教育作为一种教育理念和人才培养模式已成为高等教育的重要共识。在通识教育理念下，从近几年的教学实践中发现体育俱乐部教学模式存在一些不足，并就不足提出了自己的见解。

关键词：通识教育、体育课、教学模式

分类号：G719.28(职业技术教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18