10.3969/j.issn.1008-1496.2011.18.028
培养高职学生学习化学兴趣的几种策略
在化学课教学中,网络信息多媒体以其独特的优势正逐渐为广大教师所采用,它能激发和调动学生的学习积极性,有效地提高他们理解和分析问题的能力。
化学、学习兴趣、教学
G424.21(教学理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1008-1496.2011.18.028
化学、学习兴趣、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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