基于工作过程的教学改革在中职教学中的应用探讨

摘要：

为提高中职教学效果,培养中等技能型人才,服务区域经济,将＂以工作过程为导向＂的教学理论引入到中职教学改革中,将学习过程、工作过程与学生能力有机地结合起来,实现＂在工作中学习＂提升学生职业能力和职业素养的目标。

关键词：中职教学、教学改革、基于工作过程、应用、学生职业能力、学习过程、技能型人才、教学效果

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79