10.3969/j.issn.1008-1496.2011.08.104
第五项修炼与建立学习型学校的思考
学习型学校强调外在压力对教师提高作用的同时,更强调以自我创新、自我实现,从而形成学习型、创新型的教师群体.通过高质量的服务实现学校经济效益和社会效益的最大化.我们要改变心智模式,清除思维盲点,有随机应变和灵活发挥的能力,促进学生的发展,牢固树立新的教育理念--"一切为了学生、为了学生的一切".
共同愿景、心智模式、学校、学习型、系统思考
G45;F27
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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