10.3969/j.issn.1008-1496.2011.02.139
浅谈学校学习力的提升
学校学习力是学校为了形成其核心竞争力,围绕信息和知识所采取各种行动的能力.本文通过阐述学习力的内涵和学习力的要素,肯定学校学习力的重要性,并提出提升学校学习力的战略,从而增强学校的核心竞争力,使学校在日益激烈的市场竞争中能够顺利、长远的发展.
学习力、学习力三要素、学习型组织
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
206-207
10.3969/j.issn.1008-1496.2011.02.139
学习力、学习力三要素、学习型组织
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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