10.3969/j.issn.1008-1496.2011.02.029
高职学生消费心理动机分析与指导
高职学生消费除具有一般高校学生基本生活消费外,还有着其特殊的消费内容,近年来,部分学生中出现了不健康的消费行为及心理动机,这些心理动机与高职生的个性特征有着密切的联系,加强对高职生的消费心理教育,指导高职生健康消费具有重要意义.
高职生、消费内容、消费心理动机、教育指导
G71;G45
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42
10.3969/j.issn.1008-1496.2011.02.029
高职生、消费内容、消费心理动机、教育指导
G71;G45
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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