10.3969/j.issn.1008-1496.2011.02.007
基于建构主义理论的航海英语听说自主学习策略
以航海英语听说自主学习为例,分析了航海英语听说自主学习策略的理论基础和主要内容,探讨了航海英语听说自主学习策略的注意事项,旨在通过策略的运用,进一步培养和提高航海技术类专业学生专业领域内的语言自主学习能力.
建构主义、航海英语听说、自主学习
H31;G64
2009年南通航运职业技术学院教育教学类课题HYJY/2009B11
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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