人文主导,情感沟通——浅谈语言实训室管理"软环境"的建设

摘要：

随着多媒体网络技术的快速发展,现代教育技术的科学体系正迅速形成,语言实训室在语言教学中的运用越来越普及,硬件环境较以前有了极大改善,但现代化设备的使用者和管理者的知识水平、综合素质还参差不齐,软环境还相对滞后于硬环境.应当贯彻人文主导理念,完善制度设计与运行机制、积极与教师沟通、建立与学生的良性互动,最终建立和谐融洽的软环境,更好地为教学服务.

关键词：语言实训室、软环境、人文管理

分类号：G71;G48

在线出版日期：2011-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61