论教材"三实"——以《水工程施工》为例

摘要：

贴近生活、贴近实际的优秀教材不仅是知识的载体,更是激发学生浓厚兴趣、引导他们主动学习的工具,是推动学生不断探究的平台.文章以<水工程施工>一书为例,对教材在实物图、实例和实用性三个方面存在的问题进行探讨,并提出相应的建议.

关键词：教材、实物图、实例、实用性

分类号：G42;G64

资助基金：苏州科技学院"教学质量工程"课程建设项目2010KJB-04

在线出版日期：2011-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6