10.3969/j.issn.1008-1496.2010.16.017
浅谈职业院校班主任的管理方式
职业院校学生来源的复杂化,决定了班主任不可能按一般学校的管理模式来管理学生而必须因材施教,根据每个学生的情况,采取有针对性的灵活多变的教育方法.主要应从常规管理、感恩教育、关键时刻的思想工作三个方面来教育学生.
常规管理、感恩教育、关键时刻
G64;G4
2010-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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常规管理、感恩教育、关键时刻
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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