10.3969/j.issn.1008-1496.2010.10.013
从科学发展观看高校辅导员定位与职业化发展
新形势下为了使高校辅导员工作清晰化、具体化、职业化,从科学发展观的高度对高校辅导员的角色定位进行分析探讨.科学发展观强调"科学",一切从实际出发,尊重客观规律,充分发挥学生的主观能动性和创造性.辅导员是大学生政治思想的引导者、学习的督导者、生活的关照者、心理健康的疏导者、人生成长的引路者.用科学发展观的思路对辅导员的角色进行清晰的定位,并使辅导员工作职业化,对培养合格的大学生具有重要的意义.
科学发展观、高校辅导员、角色定位、职业化
D26;A84
2010-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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