工学结合模式下《财务会计》课程的教学设计

摘要：

本文试图以教育部颁布的<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>明确提出高职教育要以"校企合作"、"工学结合"的人才培养模式为切入点作为理论依据,从实际工作的角度,探讨如何将工作岗位合理地引入到<财务会计>课程的教学,以达到工学结合的目的.

关键词：高职教育、会计专业、财务会计、工学结合、教学设计

分类号：G71;G25

在线出版日期：2010-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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