10.3969/j.issn.1008-1496.2010.06.132
透视教育中的关心——读《学会关心——教育的另一种模式》
关心是我们日常生活中常常提到的词语,作者诺丁斯把关心引入到教育中来,提出了一种有别于传统教育的新模式.这种教育模式围绕关心来组织课程,并且详细论述了教育中的关心的六个不同层次,为我们重新构建了一个理想教育的蓝图.本书为当下的课程改革提出了一种新的思路,不仅对教育工作者有特殊的意义和重大价值,而且对任何关心孩子、关心教育的人都会有所裨益.
关心教育、课程改革、启示和意义
G63;G41
2010-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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