期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2010.04.021

谈职场写作能力要求与高校应用文教学模式的矛盾

引用
随着社会的发展,职场写作能力要求与应用文教学模式的矛盾日益突出,表现在快速进入工作状态要求与写作能力慢提高的矛盾、具有一定工作经验的要求与缺乏实践的教学条件的矛盾、用人单位丰富的写作技能要求与学生徒具简单形式的写作水平的矛盾、日益增多的社会需求与培养人才有限的矛盾、良好综合素质的要求与写作教学单一目标的矛盾.这些矛盾的存在要求高校必须改进应用文教学模式,适应社会发展需求.

职场需求、应用文教学、写作能力

G65;C91

2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

29-30

暂无封面信息
查看本期封面目录

现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2010,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn