日语听力教学探析

摘要：

长期以来,提高高校日语专业学生的日语听力水平成为一个难题.文章针对我国日语听力现存问题及原因,指出教学中的问题,寻找改进的方法和途径.以优化教学的角度与日语教学者共同探讨日语教学中如何提高学生听力.

关键词：日语听力、教学模式、改进方法

分类号：G64;H31

在线出版日期：2010-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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