10.3969/j.issn.1008-1496.2009.24.019
成人教育人才培养模式中的考核机制
文章介绍了成人教育人才培养模式中现有的考核机制,分析了其中存在的问题,如教材管理极不规范等等.最后,提出要建立新的考核机制:加强成人教育考核规章制度建设;完善对教材编写的监督管理;建立完善考核奖惩制度;成立专门的成人教育考核办或者类似机构;确立理论与实践相结合的考试形式.
成人教育、人才培养模式、考核机制
G27;G25
本文章为湖南省教育厅课题"成人教育人才培养模式改革的研究与实践"之一部分,课题"湘教通[2007]230号"
2010-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26