浅谈高职院校课程归口管理

摘要：

以保障学校课程教学质量为出发点,结合广州城市职业学院在规范课程管理、促进教学管理规范化等方面的实践探索,提出对高职院校开设的课程实施归口管理的构想,对高职院校课程管理有着借鉴意义.

关键词：教学管理、课程管理、课程归口、归口管理

分类号：R19;G64

在线出版日期：2010-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24