10.3969/j.issn.1008-1496.2009.24.012
行为引导型教学法在职业教育中的应用探索
现代社会对劳动者的职业能力要求越来越高,作为职业技能人才不仅要具备专业操作能力,而且也要有相应的社会能力和方法能力,依靠传统教学方法已不能满足职业教育对现代职业能力培养的要求.而以培养关键能力为核心的"行为引导型"教学法,对职业教育来说很有针对性,受到了师生的欢迎.
行为引导型教学法、教学原则、转变角色、课堂形式、教学手段
G71;TP3
2010-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16