探索高职院校学生自主性学习能力的培养

摘要：

工程造价专业是一个综合性、实践性和政策性较强的专业,它要求学生具有自主获取知识的能力.本文论述了在工程造价专业教学中如何培养学生的自主性学习能力并提出了在教学中的实践方法.

关键词：高职学生、自主学习、能力培养

分类号：G44;G64

在线出版日期：2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86