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10.3969/j.issn.1008-1496.2009.18.122

春风化雨,润物无声——浅谈如何搞好班级管理

引用
班主任在班级管理中要言行一致,成为学生的楷模;适时对差生转化;寓教与乐,促进学生素质的提高;主动沟通,使学生健康成长:同时配合学校,切实做好学生的德育工作.

言行一致、差生转化、寓教与乐、主动沟通

D6 ;G40

2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-1496

37-1285/G4

2009,(18)

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