浅析如何增强大学英语课堂的活力

摘要：

长期以来,大学英语课堂气氛沉闷、乏味,缺少活力.直接影响教学效果.这种现象与我们一贯使用的以"教师为中心"的传统的教学模式有直接的关系.因此,英语教师应积极转变角色,采用新的教学模式激发学生学习兴趣,增强课堂活力,提高教学效果.

关键词：大学英语、课堂活力、教学模式

分类号：G64;H31

在线出版日期：2009-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：237-238