独立学院英语专业学生阅读英语小说状况的调查——以上海财经大学浙江学院为例

摘要：

国外语言学家的研究表明大量阅读有助于提高第二语言能力.我国独立学院英语专业的学生英语基础相对薄弱,他们的英语小说阅读状况如何?经常阅读的书目有哪些?阅读目的是什么?有哪些阅读途径和阅读策略?在阅读过程中存在哪些阻碍因素?本文采用调查问卷的方式时上海财经大学浙江学院英语专业的学生进行了调查分析.

关键词：独立学院、英语小说、第二语言习得

分类号：G25;B84

在线出版日期：2009-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14