试论大学英语分级教学——以山东工商学院为例

摘要：

大学英语分级教学是大学英语教学改革的必然产物,本文以山东工商学院所推行的大学英语分级教学为例,论述了大学英语分级教学的实施办法、存在问题及解决办法.

关键词：大学英语、分级教学、因材施教、级别

分类号：H31;B02

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：226-227