期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2009.08.147

如何培养学生词汇记忆能力

引用
本文针对学生在学习日语过程中普遍感到记忆单词困难的问题,分别从记忆遗忘规律、日语构词法等方面进行了阐述,借以帮助学生以科学的方法掌握记忆词汇.

遗忘规律、高频词、情景记忆、构词

G71;G63

2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

204-205

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2009,(8)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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