期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2009.06.139

纵观中国语文教育史,粗谈语文教学最终目的

引用
从中国语文教育的发展历史中,我们不难看出,无论是古代还是近代,我们的先辈教育家们都非常重视语文工具性和人文性的特点.我们当今语文教学目的的设定,也不能离开语文的这两个基本属性.语文教学的最终目的在于培养学生的听说读写能力,使学生形成正确的价值观和人生态度.

中国语文教育史、语文课程的性质、语文教学的目的

K25;G65

2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1008-1496

37-1285/G4

2009,(6)

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