期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2009.06.024

专业基础课与专业课相融合的教学探讨

引用
为培养具有沿海特色的制冷与冷藏技术专业人才,改革原有的课程体系和课程结构,开展专业基础课与专业课相融合的教学探讨,以培养大型冷冻企业制冷工岗位需要的职业能力来设置新的教学改革模块,减少教学时间,提高教学质量和效率,服务地方经济,适应社会发展的需要.

专业基础课、专业课、相融合、教学探讨

G4 ;G63

作者主持的广西新世纪教改工程"十一五"第四批立项项目的子课题,项目2008B106

2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2009,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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