10.3969/j.issn.1008-1496.2008.24.078
班级工作育人为先
学生教育工作应充分发挥班级小阵地的作用,而在此小阵地中,班主任工作的特殊性和重要性决定了班主任角色的多元化.班主任在班级教育的过程中,要时时刻刻牢记自己的角色,不仅仅是"教书",更重要的是"育人".
班主任、德育教育
G40;TN
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
101-103
10.3969/j.issn.1008-1496.2008.24.078
班主任、德育教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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