10.3969/j.issn.1008-1496.2008.24.008
浅谈身势语在高职英语教育中的应用
在英语教育教学方法的持续改革进程下,英语教师迫切需用英语来完成整堂教学任务,为学生创造良好的英语学习环境,然而学生的词汇量非常有限,教师就需要且一些脸部表情加上身体的动作让让学生理解意思,这篇论文身势语在高职英语教学中对听说读写所起的作用.
英语教学、身势语
G64;H31
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1008-1496.2008.24.008
英语教学、身势语
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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