10.3969/j.issn.1008-1496.2008.22.030
试论现阶段技工学校如何提高教学质量
本文根据现阶段技工学校的特点.从端正学生思想,教学手段,教学方法,教学制度,教师素质等方面就如何提高技工学校教学质量进行了初步探讨.
态度、因材施教、分层教学、基本素质、弹性学制
G64;G4
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
10.3969/j.issn.1008-1496.2008.22.030
态度、因材施教、分层教学、基本素质、弹性学制
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2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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