期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2008.22.009

<市场营销学>案例教学中案例选择的原则

引用
@@ 目前,大多职业学校都开设有市场营销专业或相关的商务、商贸专业,<市场营销学>作为这些专业的主要专业课之一,无疑是教学之中的"重头戏".这门课程学得好与否,将直接影响学生经济意识和经济分析能力的形成和专业素质的高低.而由于诸多原因,在职业学校中,这些专业学生在实习之前真正参与企业的市场营销活动的机会,可以说是少之又少的.因此,在教学当中,适当增加案例的讲解,让学生间接地接触.了解企业的市场营销活动的实际操作和策略,把理论知识直观化,无疑可以激发学生的学习兴趣,扩大学生的知识面,这将对提高学生专业素质.培养学习专业能力有很大的帮助.

市场营销学、案例、教学、专业素质、专业学生、市场营销活动、职业学校、市场营销专业、专业能力、学习兴趣、企业、理论知识、经济意识、经济分析、专业课、重头戏、直观化、知识面、大学生、影响

R47;F2

2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2008,(22)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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