10.3969/j.issn.1008-1496.2008.20.115
加强"双师型"教师队伍建设,提高实践教学质量
学生动手实践能力差导致就业困难,暴露出普通高校在实践教学和技能培训方面的欠缺,而高校教师缺乏在企业的实践工作经验,直接影响实践教学的效果和应用型人才的培养,对于普通高校而言,培养一支高素质的"双师型"教师队伍迫在眉睫.
"双师型"教师、实践教学、应用型
C91;G71
2008-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
175-176
10.3969/j.issn.1008-1496.2008.20.115
"双师型"教师、实践教学、应用型
C91;G71
2008-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
175-176
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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