人本关怀是高校工会师德教育的根本

摘要：

加强高校师德教育工作,提升教师的综合素质,是实现我国科技兴国战略的重要步骤.然而,从实践来看,师德教育往往流于形式,效率很低.本文紧紧围绕教师个体的需要和发展,从教师的生存状态、现实生活需要和职业发展需要三方面进行分析,提出高校工会应以"人本关怀"作为开展师德教育的指导原则,唤醒教师主体意识,使师德教育能真正发挥实效.

关键词：现实生活、职业发展、生存状态、以人为本、师德教育

分类号：G41;TU8

在线出版日期：2008-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107