浅析高职数学教育中的分层次教学

摘要：

论述了在高职高专教育的新形势下实施分层次教学的背景及意义,阐述了分层次教学实践的主要方式.

关键词：高等数学教学、分层次教学、因材施教

分类号：G71;G64

在线出版日期：2008-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25