高职教师职业倦怠的成因和对策研究

摘要：

教师职业倦怠是教师的心理问题之一,高职教师由于其职业角色的特殊性,是职业倦怠的高发人群.文章通过高职业院校教师职业倦怠心理的成因分析,提出了缓解高职教师职业倦怠心理的有效对策.

关键词：高职教师、职业倦怠、成因、对策

分类号：G45;G65

在线出版日期：2008-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15