从公共伦理角度思考道德教育困境

摘要：

公共伦理稀缺是道德教育面临困境的重要外因.而良好的公共伦理环境不是自生的,在社会转型期,以社会制度引导公共伦理的生成是必要的.以完善伦理的制度安排来引导和规约人们的行为和价值取向;通过道德法制化,维护公共领域的秩序;通过加强制度的执行,发挥制度的规导功能来整合人们的德性.由此,使道德教育获得公共伦理的支持.

关键词：道德教育、公共伦理

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2008-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67