10.3969/j.issn.1008-1496.2008.02.140
现代教育思考
通过对教育过程、理念的反思,探讨我国现代教育的方向.
教育过程、思维方式、教育方向
G40(教育学)
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
192-193
10.3969/j.issn.1008-1496.2008.02.140
教育过程、思维方式、教育方向
G40(教育学)
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
192-193
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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