10.3969/j.issn.1008-1496.2008.02.103
新时期大学生养成教育面对的困境及思考
本文对新时期大学生养成教育的涵义,面对的困境进行了阐述和分析,并结合笔者日常的思想政治工作,对加强大学生养成教育的途径和方法进行了思考,作者认为应当将教育与自我教育相结合,使学生养成四习惯和四意识;严格管理机制,将道德约束与制度、法律约束相结合;优化社会、学校、家庭的育人环境,主要构建良好的校园文化氛围.并要综合运用多种教育方法、形成合力,才能收到事半功倍的效果.
大学生、养成教育、德育
G64(高等教育)
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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