试论"学堂乐歌"对中国音乐教育的影响

摘要：

"学堂乐歌"是中国真正的学校音乐教育的开端,是20世纪的一种重要的音乐文化现象,其历史功绩不可磨灭,其作用力一直延伸至当代.本文拟就其对中国音乐教育的影响从正反两个方面进行考察,证其得失.

关键词：学堂乐歌、中国音乐教育、西方化模式

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189