期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2007.16.022

"模块化项目教学法"在《计算机组装与维修》教学中的应用

引用
"模块化项目教学法"是一种基于建构主义理论的教学模式,符合《计算机组装与维修》课程"实践性、应用性"的技能教学特点,突出体现了职业学校专业课教学"理论先行,技能优先"的特色,调动学生积极性,提高课堂效率.根据这些特点,我们在多媒体设备的辅助下,在教学中形成了"项目目标--教师演示--指导练习--引导探索--独立实践--教师辅助"的多元教学模式,将教学内容内在的技能性和实践性显现出来,全方位指导学生的技能学习.

模块化、项目、多媒体、职业教育

G71(职业技术教育)

2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

29-30

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2007,(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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