10.3969/j.issn.1008-1496.2007.16.022
"模块化项目教学法"在《计算机组装与维修》教学中的应用
"模块化项目教学法"是一种基于建构主义理论的教学模式,符合《计算机组装与维修》课程"实践性、应用性"的技能教学特点,突出体现了职业学校专业课教学"理论先行,技能优先"的特色,调动学生积极性,提高课堂效率.根据这些特点,我们在多媒体设备的辅助下,在教学中形成了"项目目标--教师演示--指导练习--引导探索--独立实践--教师辅助"的多元教学模式,将教学内容内在的技能性和实践性显现出来,全方位指导学生的技能学习.
模块化、项目、多媒体、职业教育
G71(职业技术教育)
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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