10.3969/j.issn.1008-1496.2007.14.093
信息技术与课程整合
"信息技术与课程整合"是我国面向21世纪教育教学改革的新视点,是与传统的学科教学有着密切联系和继承性,又具有一定相对独立性特点的新型教学类型,本文通过对其原则,及核心内容的探讨,希望对发展学生主体性、创造性和培养学生创新精神和实践能力方面起到一定的推动作用.
信息技术与课程整合、数字化学习
G64(高等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
10.3969/j.issn.1008-1496.2007.14.093
信息技术与课程整合、数字化学习
G64(高等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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