企业继续教育中的现代学习理论解构

摘要：

企业培训主体日趋多元化,必须转变传统的教学观念,吸取现代学习理论,确立正确的教学理念,掌握科学的教学方法,追求过程和观念、方法的创新.与现代学习理论相适应的教学模式为:"以学员为中心,在整个教学过程中由教员起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学员的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学员有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的."

关键词：继续教育、现代学习理论、师生定位

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9