10.3969/j.issn.1008-1496.2007.06.008
关于职业类院校教师专业化发展的思考
加强职业教育教师专业化是我国职业类教育发展的迫切要求.应尽快建立健全职业教育教师专业的要求和标准,建立和完善我国职业教师专业化的保障机制,促进教师主体教育观念的更新,加强教师专业化机构的建设.
职业教育、教师、专业化
G71(职业技术教育)
2007-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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职业教育、教师、专业化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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