期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2007.02.015

建立完善的"半工半读"人才培养模式的几个关键环节

引用
"半工半读"的人才培养模式是我国职业教育改革的一个方向和重点.文章通过对这种培养模式的几个关键环节的阐释,使各地在建立半工半读的培养模式的时候,有一个很好的借鉴.

半工半读、培养模式、学生权益、评价体系

G71(职业技术教育)

2007-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

21-22

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2007,(2)

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