10.3969/j.issn.1008-1496.2006.22.006
旅游专业《中国传统文化》课程教学研究
旅游业的发展要求旅游专业人才具有深厚的传统文化知识底蕴和民族自尊心和自豪感.本文主要从《中国传统文化》课程的教学内容体系安排和教学模式来探讨如何实现旅游专业教学目的,以提高旅游专业学生的人文素质.
中国传统文化、旅游专业、教学内容、教学模式、考核方法
G71(职业技术教育)
2007-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9
10.3969/j.issn.1008-1496.2006.22.006
中国传统文化、旅游专业、教学内容、教学模式、考核方法
G71(职业技术教育)
2007-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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