期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2006.18.013

对高职高等数学教学的探索

引用
作者从自身教授高职高等数学的体会出发结合当今高职教育的特点及改革方向,归纳总结了高职<高等数学>教学的几点经验教训.

高职教育、教学方法、自信心

G71(职业技术教育)

2006-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2006,(18)

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